“平臺顯示監測異常,水位高出基底,趕緊通知現場技術人員處理。”在七公司鄭州文創園8號項目現場,管理人員李成杰手機端發出警告提示。原來,這是項目利用BIM+自動化技術對深基坑進行監測,監視器和報警器同時發出了報警信號。

鄭州文創園8號項目占地面積約57萬平米,相當于80多個標準足球場,建筑面積大,施工任務重,作業高峰期時,工人2000多人、塔吊26臺、鋼筋4萬噸。作為融合城鎮發展、加快推動新型城鎮化建設的重點工程之一,它的每一步進展都牽動著3174戶居民的心。

安全無小事,高處墜落、物體打擊、交叉作業等安全風險因素都能造成重大事故,威脅到施工人員生命安全?！拔覀儚男畔⒒胧?通盤考慮基坑施工全過程,出現異常及時干預調整?！表椖控撠熑藙⒔饾榻B說,工程施工最重要的是做好事前監測,但難度不小,如肉眼無法及時觀測、工人群體復雜、事態發生具有突發隨機性等。如今,通過BIM+自動化監測系統就能在電腦、手機、平板等多媒體終端,實時監測20個足球場大小的深基坑動態,第一時間發現隱患、解決問題?！斑@一舉措,不但為生命安全提供了保障,同時還為項目節省了成本。”

“無論工程處在基坑水位、邊坡沉降監測施工階段,還是主體建構階段,安全文明施工的弦時刻也不能放松?！眲⒔饾f。項目拿出“繡花”功夫做安全,經得起磨煉,樹立了新風。如今隨意走進鄭州文創園8號項目建筑工地,圍擋、揚塵、渣土車常態化管理,工人文明施工井然有序。

從信息自動化到人工常態化,項目部不遺余力,多措并舉,用安全“三當”和“紅與黑”課堂等新招兒,為生命筑起“金鐘罩”防護網。

“三當”,就是當老師、當醫生、當法官。所謂“當老師”,就是將安全法規、施工規范、注意事項等事項生成二維碼貼于安全帽上,在班前安全教育講臺上隨機抽調一名工人當老師?！肮び雅e的例子貼合我們工人,再加上這個二維碼,空閑時間我們也能拿出手機來學習,對施工流程越來越熟悉,以前不好的毛病都得到了糾正。”通過不斷學習,新入職混凝土工陳正勇也快速成長為一名專業老師?！爱斸t生”也很受工人的歡迎,項目部領導班子“當醫生”,每周進行一次集體“會診”,讓安全“病癥”無所遁形。通過“會診”,已累積診斷“醫治”隱患347項。“當法官”則意味著犯錯工人要在“紅與黑”課堂上當著同班組的工友進行自我檢討,由全班組人員當“法官”進行裁奪,判定整改時限。

項目部還專門成立一個視頻拍攝崗,攝像人員每天去現場找取安全故事,制作成視頻在工地會議室、工人食堂電視上循環播放。邀請工人家屬座談,動之以情,曉之以理……類似舉措層出不窮,成為項目部安全防護的“金鐘罩”,讓安全隱患無處藏身。各項舉措在激起工人安全意識的前提下,漸漸地,也讓大家成了名副其實的專業“安全員”。(七公司 廖治飛 張敏)